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中国教育报天津3月21日讯（记者 徐德明）今天，天津市西青区中小学“课程思政”优秀成果交流展示活动在杨柳青第二中学举办。活动旨在进一步明确区域课程思政的方向，切实提升课程思政实践的品质，促进教师专业素养的内涵提升，全面提升课程思政研究探索的整体质量。
本次活动分为两个阶段：第一阶段是“课程思政”视域下的常态课展示及评价板块，在6个分会场同时进行历史、英语、化学、生物、物理、心理健康6节精品常态展示课，课后由专家进行现场诊断评价；第二阶段是“课程思政”视域下微说课展示、校长微论坛以及专家微讲座板块。展示活动以线上和线下相结合的方式进行，新疆于田县、天津南开区、河北省唐山市乐亭县、甘肃省天水市部分学校教师通过视频连线的方式参会。
据了解，在西青区教育局的统一领导下，区教师发展中心教研室积极行动，制定了《西青区中小学课程思政建设实施计划书》，整体规划了“理念悦纳—整体实践—深度反思—再度实践”的“四维一体”总体设想，精心设计并开展了西青区课程思政教学设计大赛、党史专题课程思政、故事思政、影视思政等专题活动，推动课程思政工作行稳致远。
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